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Stella备课

Unit 3 · The Power of Music

p.35–48 · 14 页 · 2 段音频

本单元知识框架

本单元围绕「音乐的力量」这一话题,探讨音乐节拍如何影响运动表现、音乐与大脑及语言能力的联系,并通过视频了解「莫扎特效应」实验。

学完能做到 · 5 条
  • Identify supporting details and reasons in a reading passage about music and exercise
  • Talk about how music affects motivation, mood, and physical performance
  • Summarize research findings on the connection between music and language abilities
  • Watch a video about an experiment and answer gist and detail questions
  • Use target vocabulary related to music, brain functions, and experiments in context

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开篇 · p.35

Unit 3 The Power of Music · Warm Up

单元导入:看单元大图、图注和 Warm Up 问题,激活「The Power of Music」话题的背景词汇,为后面两篇阅读定方向。

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据 Level 1 Teacher's Guide.pdf 与学生用书整理 · AI 整理,以教材为准

p.35 · 1 / 14

本单元朗读作业

每篇单独成窗:逐句「听原句,再跟读」,或整篇朗读录音。这里是教师试用,录音不会提交。

  • Reading 3A · p.36–38 · 原音 2:58Move to the Music
    —
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  • Reading 3B · p.42–44 · 原音 2:27A Musical Boost
    —
    打开朗读窗口 ↗
    布置给

学生交的朗读

还没有学生交这个单元的朗读作业。上面「布置给」选好学生,学生首页就会出现这篇;读完点「提交给老师」,录音和 AI 评语会出现在这里。