Unit 6 · Backyard Discoveries
p.77–90 · 14 页 · 2 段音频
本单元知识框架
本单元围绕「身边的自然发现」展开，通过阅读和视听了解微小生物调查、公民科学项目以及BioBlitz活动，重点训练识别过程与指令顺序的阅读技能。
学完能做到 · 5 条
- Read about small organisms and a project that photographs and counts them in one cubic foot
- Understand sequence signal words to follow processes, instructions, or directions
- Skim a text and question headings to predict the topics discussed
- Evaluate statements as True, False, or Not Given based on reading passages
- Watch a video about a BioBlitz and sequence the events described
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开篇 · p.77
Unit 6 Backyard Discoveries · Warm Up
单元导入：看单元大图、图注和 Warm Up 问题，激活「Backyard Discoveries」话题的背景词汇，为后面两篇阅读定方向。
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据 Level 1 Teacher's Guide.pdf 与学生用书整理 · AI 整理，以教材为准
本单元朗读作业
每篇单独成窗：逐句「听原句，再跟读」，或整篇朗读录音。这里是教师试用，录音不会提交。
学生交的朗读
还没有学生交这个单元的朗读作业。上面「布置给」选好学生，学生首页就会出现这篇；读完点「提交给老师」，录音和 AI 评语会出现在这里。