Unit 12 · Travel the world
p.110–119 + p.121 · 11 页 · 8 段音频
本单元知识框架
本单元围绕“旅行与交通”话题，通过阅读世界纪录保持者和虚拟旅行的文章、听广播访谈，学习现在完成时及其与一般过去时的区别，练习谈论生活经历，并最终写一篇介绍自己敬佩的人的短文。
学完能做到 · 5 条
- Talk about travel and transport using appropriate verbs and vocabulary
- Talk about life experiences using the present perfect simple with ever and never
- Distinguish between the present perfect and the past simple to describe past events and experiences
- Read articles to identify specific information and correct wrong details
- Write an essay about someone you admire, organizing facts, actions, future plans and reasons
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开篇 · p.110
Unit opener · Get THiNKING: Is travelling just for tourists?
看导入视频讨论旅行是不是只属于游客，激活旅行话题。
视频
Is travelling just for tourists?探讨旅行是否仅仅是为了游客，引发学生思考旅游业带来的影响和问题。
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据 Level 1-Teacher's book.pdf 与学生用书整理 · AI 整理，以教材为准
本单元朗读作业
每篇单独成窗：逐句「听原句，再跟读」，或整篇朗读录音。这里是教师试用，录音不会提交。
学生交的朗读
还没有学生交这个单元的朗读作业。上面「布置给」选好学生，学生首页就会出现这篇；读完点「提交给老师」，录音和 AI 评语会出现在这里。