Unit 9 · Building Beauty
p.117–130 · 14 页 · 2 段音频
本单元知识框架
本单元围绕世界著名建筑展开，通过阅读泰姬陵和佛罗伦萨大教堂穹顶的文章以及观看相关视频，了解伟大建筑背后的故事与工程智慧，并练习文本批注和信息图理解等阅读策略。
学完能做到 · 5 条
- Read about the Taj Mahal and the dome of Florence's cathedral to understand the stories behind amazing buildings
- Annotate a text by marking important information such as dates, names, and key facts
- Understand infographics to grasp complex information about building structures and materials
- Watch a video about Brunelleschi's Dome and identify gist and specific details
- Use target vocabulary related to architecture, construction, and history in context
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开篇 · p.117
Unit 9 Building Beauty · Warm Up
单元导入：看单元大图、图注和 Warm Up 问题，激活「Building Beauty」话题的背景词汇，为后面两篇阅读定方向。
这一步的重难点
- 背景词汇与文化概念脱节：Warm Up 和 Before You Read 涉及 mosque（清真寺）、cathedral（大教堂）、emperor（皇帝）等词。学生可能认识单词拼写，但不理解其文化内涵（例如将 cathedral 与普通 church 混为一谈）。教师在导入环节应充分利用图片对比，讲清这些建筑的功能差异，为后续阅读扫清文化认知障碍。
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据 Foundations Teacher's Guide.pdf 与学生用书整理 · AI 整理，以教材为准
本单元朗读作业
每篇单独成窗：逐句「听原句，再跟读」，或整篇朗读录音。这里是教师试用，录音不会提交。
学生交的朗读
还没有学生交这个单元的朗读作业。上面「布置给」选好学生，学生首页就会出现这篇；读完点「提交给老师」，录音和 AI 评语会出现在这里。