Unit 6 · Plants and Trees
p.75–88 · 14 页 · 2 段音频
本单元知识框架
本单元围绕「植物与树木」话题，通过阅读植树少年、食虫植物及观看巨杉视频，练习按时间线梳理事件和理解过程的阅读策略。
学完能做到 · 5 条
- Read about Felix Finkbeiner's movement to plant trees and identify key events in a timeline
- Understand how the Venus flytrap catches its prey by sequencing the steps of a process
- Watch a video about giant sequoia trees and extract specific details such as numbers and facts
- Use signal words to put events in the correct chronological order
- Recognize and use nouns formed with the suffix -ation
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开篇 · p.75
Unit 6 Plants and Trees · Warm Up
单元导入：看单元大图、图注和 Warm Up 问题，激活「Plants and Trees」话题的背景词汇，为后面两篇阅读定方向。
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据 Foundations Teacher's Guide.pdf 与学生用书整理 · AI 整理，以教材为准
本单元朗读作业
每篇单独成窗：逐句「听原句，再跟读」，或整篇朗读录音。这里是教师试用，录音不会提交。
学生交的朗读
还没有学生交这个单元的朗读作业。上面「布置给」选好学生，学生首页就会出现这篇；读完点「提交给老师」，录音和 AI 评语会出现在这里。