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Stella备课

Unit 7 · Mind’s Eye

p.89–102 · 14 页 · 2 段音频

本单元知识框架

本单元围绕「人的大脑与视觉」展开,通过阅读梦境成因、视错觉原理以及观看睡眠异常视频,练习提取主旨与细节、制作概念图和理解连词等阅读技能。

学完能做到 · 5 条
  • Read about where dreams might come from and analyze common dreams people have
  • Organize information by creating a concept map to identify main ideas and key details
  • Understand how optical illusions trick our eyes and brains
  • Use conjunctions (and, but, or, so) to connect clauses into single sentences
  • Watch a video about parasomnia and identify details about sleep stages

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开篇 · p.89

Unit 7 Mind’s Eye · Warm Up

单元导入:看单元大图、图注和 Warm Up 问题,激活「Mind’s Eye」话题的背景词汇,为后面两篇阅读定方向。

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据 Foundations Teacher's Guide.pdf 与学生用书整理 · AI 整理,以教材为准

p.89 · 1 / 14

本单元朗读作业

每篇单独成窗:逐句「听原句,再跟读」,或整篇朗读录音。这里是教师试用,录音不会提交。

  • Reading 7A · p.90–92 · 原音 2:02Understanding Dreams
    —
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  • Reading 7B · p.95–97 · 原音 2:24Seeing the Impossible
    —
    打开朗读窗口 ↗
    布置给

学生交的朗读

还没有学生交这个单元的朗读作业。上面「布置给」选好学生,学生首页就会出现这篇;读完点「提交给老师」,录音和 AI 评语会出现在这里。